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演讲综合运用法:练、演、变的三级进化

作者:口才哥发布时间:2020-03-25分类:演讲口才浏览:7评论:0

综法就是综合运用装法、声法、手法、步法、眼法、身法、听法、脸法、心法来增强表达效果的方法。开始学习时“一招一式”地学,实际运用时不是单独运用某一种方法,而是将各法融会贯通、综合表达,本节介绍3种综合训练的方法,通过训练达到“无招胜有招”的境界。以下训练是提高情商的经典项目。

关键词:练表情 演故事 变受众

关键词1:练表情

训练:表情综合训练

A.训练内容

“我不知道王总会不会来,已经等了三天。”

B.训练方法

将上面这句话念出愤怒、紧张、失望、不关心、兴奋、神秘、惊恐、不耐烦8种情感,训练半个小时后检验。

C.检验方法

找到5个朋友当听众猜表情,一个朋友当评委。8种表情做成8张小卡片,评委随机抽取表情给自己看,自己就根据要求的表情念出来,让5位听众猜是哪个表情,如果3个人或以上猜对了表情算过关一次,加20分,抽5种表情表演5次,最后得分就是本次训练的最后得分,60分及格、80分良好、100分优秀。

关键词2:演故事

训练:表演综合训练

A.训练内容

一位漂亮的小伙子,身无分文、穷困潦倒。他捡到一麻袋一百元的现钞,他惊喜万分,趁四周正无人注意,将钞票扛回他的小木屋。

此时,他按捺不住激动心情,哭了起来。哭完,他擦干眼泪,挺起胸膛,抓起一把钱来到五星级宾馆的前台,要开一个总统套房,美美地享受了一晚。服务员小姐告诉他:这全是假币!他呆住了,眼睛发直,完全变成了一个傻子。

B.训练方法

故事光靠讲是远远不够的,要想生动一定要演故事。两个人一组将以上故事演出来,按4种要求分4次表演出来。

要求一:两个人表演,小伙子与服务员小姐两人可以说话表演。

要求二:两个人表演,完全用表情动作,小伙子与服务员小姐不可以说话。

要求三:一个人表演小伙子与服务员小姐两个角色,可以说话。

要求四:一个人表演小伙子与服务员小姐两个角色,不能讲话。

关键词3:变受众

同样的内容,针对不同听众讲法不一样,要进行改变。

训练:适应性变化

训练内容:本章第二节“声法”中《为普通话不标准而苦恼的李总》的故事。

训练方法:想象和对面的人讲这个故事,面对不同的人要有不同的、合适的态度。

第一次:想象讲故事对象为自己的同事讲一遍。

第二次:想象讲故事对象为7岁小孩讲一遍。

第三次:想象讲故事对象为70岁耳背老奶奶讲一遍。

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